图为全媛媛讲解留法勤工俭学预备学校的全国分布情况

组织征集作品、整理诵读视频，对接评审专家、发布线上展播……“五一”期间，全媛媛策划组织的五四诵读视频征集活动，收到15所大中小学校的视频作品196件，其中不乏北京高校。

这段时间，保定留法勤工俭学运动纪念馆闭馆修缮，又赶上疫情，作为讲解员，全媛媛本可以闲下来，但她一天也没歇。“创新方式与青少年互动，引导他们了解革命历史。五四青年节前后是最佳时机，可不能错过。”全媛媛说。

参加工作16年来，全媛媛一心扑在岗位上，参与讲解近万场，宣讲足迹覆盖了大半个中国，先后获得保定市青年岗位能手、新时代“冀青之星”等荣誉称号，今年又荣获了“河北青年五四奖章”。

如今，对于留法勤工俭学运动的历史，全媛媛已了然于胸。可2006年刚参加工作时，因吃不透讲解词，经常被游客问住；吐字不清、表情生硬，多次被人投诉。

生性要强的全媛媛曾偷偷抹过眼泪，但很快打起精神，下起了苦功夫。夜里看书、记笔记，白天请教、做总结；将鹅卵石含在口中，跟着新闻主播练咬字发音；买来镜子摆在办公室，对着镜子练表情变化……

全媛媛的讲解本领迅速提升，接连在全市讲解大赛上获奖。本以为往后工作会顺风顺水，没想到在一次讲解中，全媛媛却犯下了“大错”。

一天，接待游客时，全媛媛走到邓小平和叔父邓绍圣在法国的留影前，讲到“邓小平年仅16岁，是赴法留学生中年龄最小的”这句，人群中一位老先生突然高声说：“年龄最小的应该是高阳籍的王书堂，年仅12岁。”全媛媛一怔，却无言以对。

讲解完成后，她赶紧找到纪念馆研究员，翻阅史籍确认，发现自己确实讲错了。这让她很是羞愧，“讲解员是红色历史文化的传播者，不能只会讲解，而不辨真伪。”

她一头扎进资料室，将讲解词与史籍对照，寻找到每句话的出处，整理编写出《留法勤工俭学运动史料陈列》《华北名校——保定育德中学校史陈列》等讲解词，成为讲解范本并沿用至今。翻阅史料之余，她还在《留学生》杂志等刊物上陆续发表了《从赴法勤工俭学到一封家书》《留法勤工俭学运动纪念馆是如何建立的？》等7篇学术文章，受到业内专家肯定。

随着研究不断深入，知识储备日益丰厚，她成了一名“问不倒”的讲解员。

图为全媛媛讲解留法勤工俭学运动产生的历史背景

在全媛媛的办公桌上，有一个泛黄的信封，封面上印有高耸入云的埃菲尔铁塔；信封里面有5张信纸，每张都印有留法主题诗歌，并配着简笔画。

“这是我们创新开发的《留法少年》公益绘本，诗歌词句不完整，可以填空，简笔画只是轮廓，中间能涂色。”全媛媛说，在互动中就能完成革命历史宣讲，孩子们特喜欢。

“留法勤工俭学的主体是青少年，所以我们宣教的主体也是学生。要传承好红色基因得创新方式，以学生喜闻乐见的方式呈现。”去年，全媛媛主持策划了红色文化进校园活动，累计走进20所学校，受众达30余万人次。根据大学、中学、小学学生的不同特点和需求，开发出“寻路法兰西——中共旅欧支部”图片展、“信仰的力量”情景剧、“我是油印小博士”互动体验课等宣讲产品，广受好评。“很多学校主动邀请，希望今年继续合作。”

2020年初，新冠肺炎疫情突如其来。居家刷手机时，全媛媛灵机一动，“何不把纪念馆也搬到网上？”

说干就干，撰写文案、整理照片、研究排版……经过3天紧张筹备，第一期线上观展“勤工俭学的由来”在微信公众号上线。“一鼓作气，连续推出10期线上观展。”全媛媛说，看着账号后台不断增长的网友留言和点赞，感觉再苦再累也值了。

一次小尝试，让全媛媛发现了新大陆。紧接着，她又着手尝试用音频讲述革命前辈留法故事。录制的18期音频，相继被学习强国平台，红色河北、河北党史等微信公众号转发。

两年多来，全媛媛组织策划推出图片、音频、视频等线上宣教活动33期，浏览人次达60万。“虽然我只是一名讲解员，但传播的是革命前辈为理想信念而拼搏奋斗的精神。我无限热爱我的工作！”全媛媛说。